石家莊白求恩醫(yī)學中等專業(yè)學校師德標兵事跡報道

為深入貫徹落實教育家精神，充分展現(xiàn)新時代學校廣大教師立德樹人、無私奉獻的良好精神風貌，廣泛樹立具有新時代精神的師德標兵典型，根據(jù)《河北省教育廳關于選樹師德標兵的通知》要求，我校加強師德師風建設，大力弘揚高尚師德，引導全校師生學先進、爭先進、當先進，營造尊師重教良好氛圍，現(xiàn)推出師德標兵先進事跡報道。

  醫(yī)學基礎教研室主任  郭慧芳

勇于創(chuàng)新  用心教書育人

郭慧芳，主治醫(yī)師，于2018年8月在我校任教。她忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，關愛學生，無私奉獻，在教育教學工作中取得了優(yōu)異成績，深受家長、學生和同事的好評。

一、不斷學習，愛崗敬業(yè)

1.思想覺悟。她作為一名教師，深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的教師。在多年的教學工作中，認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，疫情期間，拋下即將要中考的兒子帶病堅持工作，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

2.教學工作。在教學中，她認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。下班后的時間也用來研究試卷，分析學情，為學生整理輔導資料并加印試卷。同學們都認為她既是值得依賴的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上課，她本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。

二、鉆研業(yè)務、積極教改

1.研究教輔資料。作為一名一線教師，她深感學生學習資料的匱乏，整理教輔資料成為首當其沖的事情。利用工作之余，她多方搜集材料，閱讀報刊，帶隊參加考試，了解考試的新動向，編輯整理出更適用與對口升學的教輔資料，更好地服務于教育教學工作。

2.教學成果。在自身學習上，她也不甘落后，積極參加各類培訓進修學習。同時，她還會把學到的理論知識運用到自己的教育教學實踐中，不斷反思，不斷總結，不斷提高。在教學中，她認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通，所教班級的醫(yī)學成績也總是名列前茅。

三、關愛學生、無私奉獻

1.尊重學生?！皭凼墙逃撵`魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育”。她一直都在努力走進孩子的世界，去感受他們的學習與生活，了解他們的優(yōu)點和不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護他們健康成長，做學生的良師益友。在日常工作中，她一直堅持以“假如我是孩子”“假如是我的孩子”的換位思考去關注學生，去引導孩子們學習和生活。

2.關注學生成長。她與學生的相處時間要大于休息和陪伴家人的時間，時常加班輔導學生。對于班里的潛能生，始終以“不放棄每一個學生”為行為準則，樹立他們的自信心，通過不同的方式和有益的活動，讓他們每一個人都有展示自我的機會。看到一點點進步，都給予鼓勵和表揚，讓每一片綠葉都享受“愛”的陽光。

總之，她是對工作用心，對學生關心，對教育盡心的教育工作者。 

中醫(yī)康復技術教研室副主任  邸亞

孜孜不倦  錘煉教書育人真本領

該同志是一名康復治療技術專業(yè)的教師，在教育這片凈土上，已經(jīng)工作了將近十年。她熱愛自己的事業(yè)，熱愛學生，恪盡職守，無私奉獻。她用自己的愛心真誠澆灌每一位學生，用勤懇的工作和優(yōu)異的成績譜寫出了高尚的師德之光。

夸美紐斯說過“老師是太陽底下最崇高的事業(yè)”，正是這句至理名言，激發(fā)了她選擇教師這個行業(yè)的熱情。她始終懷著對教育事業(yè)的追求，不斷探索和實踐，模范履行職責，無私奉獻，教書育人，為人師表，以高尚的師德嚴格要求自己成為一名合格的人民教師。

一、熱愛教育，不懈追求

她是一名一線教師，多年來一直擔任康復治療技術相關課程，在授業(yè)解惑中，會結合學生的生理特點及習慣特征，積極探索，勇于創(chuàng)新，虛心向同仁們學習、研究，形成了一套自己獨特的教學方法。她提倡愛心教學，用一顆慈母般的熱心去暖化孩子們的心靈。中職孩子大部分都基礎比較差，她會結合臨床案例，將課本內(nèi)容轉化車學生聽得懂的語言傳輸給他們，同時也提倡教學自由，讓每一個孩子課堂上都有表現(xiàn)的機會。每一堂課，從教案到制作教育，她都力爭做到精益求精，認認真真上好每一堂課。針對班上參差不齊的現(xiàn)象，展開了“一幫一”計劃，由一名學習好的帶一名落后生，經(jīng)過半學期的試驗，達到了明顯的提升效果。另外，工作之余，考取康復治療的本科學歷，教師資格證書和普通話證書，爭取使自己成為一名合格教師。

二、恪盡職守，任勞任怨

任教十年間，她恪盡職守，任勞任怨，不求回報，只講奉獻。她用自己堅實的臂膀托起學生攀登的高峰，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，年復一年的教學之路，她默默地耕耘著，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和強烈的責任感，為一屆又一屆學生答疑解惑。她并不完美，但是會要求學生在學習過程中盡量做到完美，不為自己在學習生涯中留下任何遺憾，讓學生們在學習的海洋中，越來越成熟，越來越優(yōu)秀......

三、團結同事，培育“新人”

在平常的教學工作中，對于新任職的同事，她會知無不言，言無不盡，盡自己所能地指導、幫助這些年輕的教師，以自己的實際行動踐行學校大力提倡的新老教師之間的“傳、幫、帶”的傳承教育理念。近年來，學校新任職教師數(shù)量較多，她會關心新任職教師的感受，并為他們答疑解惑，幫助新老師盡快適應學校的環(huán)境，同時也會幫助他們形成個人的教學風格，讓新任教師能夠最大程度的發(fā)揮自己的才能，成為符合學生要求的理想教師。

另外，除教育教學以外，她還會積極學習心理、政治等多方面的課程，提高自己的綜合素質(zhì)。未來的時間里，她會繼續(xù)懷有一顆“對學生無比熱愛，對工作高度負責”的心，做一名無愧學校、無愧于家長、無愧于學生的優(yōu)秀教師。

學生處班主任  梁雅楠

恪盡職守  扎實工作

該同志自2019參加工作，在從事教育工作的五年中，她一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度監(jiān)督教誨每一位學生，使同學們都能在學業(yè)上有所收獲是我對這份事業(yè)一直以來的追求和目標。作為一名班主任，她深知教師的責任與使命，時刻以“學為人師，行為世范”來要求自己,用無悔的愛去澆灌一棵棵朝氣蓬勃的幼苗，讓他們的生命綻放絢麗之花。

在五年的工作中，堅持服從校領導們的安排，她一共輔導陪伴了三個年級的五個班級，并在此過程中帶領班級獲得了多項榮譽：

1.在2024年度評選省級優(yōu)秀班主任稱號；

2.在任職期間多次被評為校級優(yōu)秀班主任稱號；

3.2024年3月，她輔導的2022級護理1班被評為（2023-2024）學年河北省省級先進班級體；

4.2023年12月，她輔導的2022級護理1班王梓瑩、李朝陽兩名同學均榮獲“中等職業(yè)教育國家獎學金”；

5.她輔導的所有班級均在當年的新生軍訓匯演中獲得一等獎及優(yōu)秀獎；

6.她輔導的所有班級在學校日常衛(wèi)生檢查中多次連續(xù)被評為“內(nèi)務標兵”；

7.在學校舉辦的護理禮儀大賽及其他各項活動中，多次榮獲一二等獎；

8.在兩次運動會中均榮獲開場式優(yōu)秀組織獎。

在工作中，她一直以身作則,做好表率，時刻要求自己做到勤勤懇懇、無私奉獻，用一顆熱忱的心和一份無盡的愛投入到教育當中。教育無小事，每件事都關乎著學生的發(fā)展，努力讓每個孩子形成良好的品格是我對同學們最大的愿望。幾年的工作中，所帶的所有班級從未出現(xiàn)過打架斗毆及重大違紀事件。無論從紀律、衛(wèi)生、學習等方面都名列前茅。

在生活中，她會了解每一位學生的習慣，時刻教導孩子們提高安全意識、注重身體健康、加強體育鍛煉，用榜樣的力量影響并感染著學生。工作之余，還會經(jīng)常閱讀關于教育教學的書籍不斷提高自己的知識。一個人可以走得很快，一群人卻可以走得更遠。在潛心學習先進的教育教學理論提高自己的同時，她還會虛心向其他教師請教，虛心接受別人提出的意見和建議，嚴格落實學校的各項工作要求，全面提高學生的核心素養(yǎng)。

天道酬勤，有耕耘就會有收獲。憑著扎實的工作經(jīng)驗，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和不懈的努力奮斗，并獲得“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。在這五年來，她所帶的班級也一致受到了學校及家長的一致好評。

植根于愛的土壤，教育藝術之樹才能結出豐碩的果實，往后的時光里，她將繼續(xù)用愛堅守，不忘教育初心，牢記育人使命，帶著初心，砥礪前行!

學生處班主任  張新會

為人師表  師德高尚

該同志任職以來，堅決擁護黨的領導，忠誠于黨的教育事業(yè)，模范遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，工作任勞任怨。

一、品行高尚，嚴于律己

張老師在班主任隊伍中相對年長，不善言談卻備受尊崇，同事們都親切地稱呼她“張姐”。她尊敬領導、信守規(guī)章、令行禁止，愉快接受任務，事前從不問為什么，事后沒有一句牢騷和怨言；年齡偏大卻沒有搞過一次特殊、要過一次照顧，凡事走在“弟弟妹妹”的前列；數(shù)年來如一日，凡是學校規(guī)定的，從來不闖“紅燈”、不靠近“紅線”。

二、言傳身教，崇德育人

在學校近6年，帶的基本都是畢業(yè)班，人們看到她與學生最多的接觸場面是近距離談心、手把手的教做事，從沒見過她與學生大發(fā)雷霆，更沒聽到過她說話帶過一個臟字，但經(jīng)她帶過的600多學生卻都很規(guī)矩、很向上，沒有一個出名違紀的，沒有一個受過處分的，沒有一個學生家長對班主任不滿意的。

三、宅心仁厚，德馨雙收

帶過6屆畢業(yè)班、送走5屆高考生，考考成績、錄取比例年年名列前茅，師生關系感動同事、感動家長、感動社會。2023年因病住院近一個月，收到學生最多的微信問候是“老師啥時候回班啊，我們想媽了”！張老師最不敢面對的還是學生畢業(yè)離校、抱頭喊“張媽媽多保重”的那一刻，無不讓在場的同事和家長感動的淚流滿面。