教学是学校的中心dQ学校以教学ZQ如何抓好学校管理工作呢?
一、加强教育理论学习，与时p 在我国基教育不断发展的今天，我们教师要不断地学习有关教育部门的文件精，了解教育理论知识Q改变教育观念，与时pQ深入开展学U教研活动?
二、规范管理，落实常规Q提高管理效?学校教学理工作要规范。管理的真谛在于发挥人的价|发挥人的潜能Q以适应时代的需要，提高理效能。因此，领导要徏立一U规范的理制度Q落实常规，为教师营造宽杄环境Q鼓励教师在教学中勇于创新?/span>
1、健全机构，完善制度。学校教学工作管理光靠几个领导是不行的，必须依靠众的力量。因此，一般根据实际可讑և名长和学科l长。教研活动，由教导处l一部vQ教研组长具体组l，分科q行Q有条不紊。在教学工作上，教师该做什么工?效果要达C么程?奖惩Ҏ(gu)的定位等Q都要有一套较完善的制度，让教师工作目标明?
2、落实常规，全程理。落实教学工作常规是教导处工作的重点。也是提高教学质量的关键。^Ӟ教导处要认真贯彻落实《肇庆市中小学教学工作常规》，l合本校实际着重抓好五环节工作?(1)备课要敢于冲破旧模式Q大胆改革教学方法和使用先进教学手段Q真正设计出H出学生M的教案，做到z而不乱?(2)教师要实实在在上好每一节课。教学目标要H出Q教学要体现教师Z对{学生ؓM。教学方法提倡Ş式多栗?(3)辅导学生要求全面性、针Ҏ(gu)、方法多栗?(4)对学生的作业要求做到书写整洁、美观、格式规范?(5)从严抓好学生的考纪考风Q确保学生考出自己真实的成l?Ҏ(gu)师的评h(hun)也应采用着g未来Q立于教师的发展，帮助教师分析q去Q探讨如何明天更好地发展，促教师C自信的良性@环道路?
3、沟通情感，Ȁ发热情。教学工作的q程是教师和学生的双Ҏ(gu)动。在理工作中，学校领导要经怺解教师愿望，帮助他们解决生活上或工作中的困难。教师偶有差错或发生U纷Q领D及时作个别谈心?
三、抓好教改专题试验，U研促教 ȝ学校教学工作的领Dl织教师潜心研究素质教育理论Q开展教育科研激发内部活动，开发师生潜力，优化育h模式Q学校沿着高效、有序、科学的轨道发展。学校学q初要有计划地定好有关立专题实验研I目，立项要有创新_、体现实效性。教导处指导老师l合学科教学q程Q边实践Ҏ(gu)化，以促q教学质量的整体提高?
四、构建办学特Ԍ奏响教学质量L?教学质量是学校的生命Uѝ因而，从领导到教师都要形成一?quot;大力推进素质教育Q努力提高教学质?quot;的共识。构q办学特点。例如：1、利用黑板报、橱H等办好宣传阵地?、分U落实责任，目标明确Q责d人?、开展评估课、汇报课、示范课、公开评zd?、办好学生作文集、教师论文集Q给师生们创造发表文章的qKI间?、丰富第二课堂，抓好书法、文艺、体育等zdQ开拓学生视野，z跃w心?、积极构?quot;学校、家庭、社?quot;三合一教育|络?、积极创造重要条件办好校园网Q逐步走向C信息化教育道路?面对新Şѝ新要求Q学校教学管理只有靠学校领导班子带领教师们，与时pQ在教育理念上、方法上不断创新Q才能办q特色Q符合时代要求，适应形势的需要?/span>
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