矛_®¶åº„白求æ©åŒÕd¦é™?/a>çš„çä¸ÖM“Q是如何管ç†å¦ç”Ÿçš„呢？
ççñ”是å¦æ ¡çš„基本¾l„æˆå•ä½ã€‚在大多数时候，å¦æ ¡å„项教育教å¦å·¥ä½œæ˜¯è¦é€šè¿‡ç主ä»Õd¯¹ççñ”的管ç†æ‰èƒ½å¾—以全é¢è½å®žçš„ã€‚å› æ¤ï¼Œççñ”½Ž¡ç†å·¥ä½œçš„实效直接决定ç€å¦æ ¡æ•™è‚²æ•™å¦å·¥ä½œçš„æˆæ•ˆã€?/p>
æ•™å¦æœ‰æ³•åQŒæ•™æ— 定法，贵在得法。管ç†ç¾U§ä¹Ÿæ˜¯å¦‚æ¤ã€‚çä¸ÖM“Q唯有采å–一些行之有效的ççñ”½Ž¡ç†æ–ÒŽ(gu¨©)³•åQŒæ‰èƒ½å¯¹ççñ”˜q›è¡Œå¯Œæœ‰æˆæ•ˆåœ°ç®¡ç†ã€‚å之，如果ç主ä»Õdœ¨½Ž¡ç†ççñ”的过½E‹ä¸çœ‰æ¯›èƒ¡å一把抓åQŒä¸æ³¨é‡æ–¹å¼æ–ÒŽ(gu¨©)³•åQŒé‚£ä¹ˆï¼Œççñ”½Ž¡ç†å·¥ä½œè‚¯å®šä¼šä¸ž®½å¦‚人æ„。在多年从事ç主ä»Õd·¥ä½œçš„˜q‡ç¨‹ä¸ï¼Œ½W”者å‘玎ͼšä¸ÞZº†æ›´å¥½åœ°ç®¡ç†ç¾U§ï¼Œæ•™å¸ˆå¿…é¡»è¦å¾æž„èž‹z½å’Œè°çš„师生关系ã€åŸ¹å…ȃ情负责的ççñ”òq²éƒ¨ã€è¥é€ 积æžå‘上的ççñ”风气以åŠåˆ¶å®šäº‹æ— 巨细的ç¾U§åˆ¶åº¦ç‰ã€‚下é¢ç¬”者将在借鉴有关ç†è®ºç ”究æˆæžœçš„基¼‹€ä¸Šï¼Œå›´ç»•ä¸Šè¿°å››ä¸ªæ–šw¢‹¹…显è®ø™¿°ä¸€äº›çŸ³å®¶åº„白求æ©åŒ»å¦é™¢ç主ä»Õd·¥ä½œçš„æ–ÒŽ(gu¨©)³•ã€?/p>
一ã€å¯d育教育就是çä¸ÖM“Q工作的é‡ä¸ä¹‹é‡ã€‚è¦æƒÏxŠŠå¦ç”ŸåŸ¹å…»å¥½ï¼Œé¦–å…ˆè¦ç€é‡æŠ“徯‚‚²æ•™è‚²ã€?/p>
1. 建立新型师生关系
多年的çä¸ÖM“Q工作实践使笔者切实感å—到对待å¦ç”Ÿè¦å……满诚心爱心。çä¸ÖM“Qè¦åƒâ€œä¸€å›¢ç«â€åŽ»æ¸©æš–å¦ç”ŸåQ›è¦åƒâ€œé›¨éœœy€åŽ»æ»‹æ¶¦å¦ç”Ÿå¿ƒç”°åQ›è¦åƒâ€œæ˜Žç¯â€ç…§äº®å¦ç”Ÿå‰˜q›çš„é“èµ\。在ççñ”工作ä¸ï¼Œ½W”者注é‡å¯å‘引导和感化ã€æ•™è‚²çˆ±æŠ¤æ¯ä¸€åå¦ç”Ÿï¼Œä¸æ§è§†ä“Q何ähã€‚æ ‘ç«‹â€œåªè¦åŠªåŠ›ï¼Œæ¯ä¸ªäººéƒ½èƒ½æˆæ‰â€çš„æ€æƒ³ã€‚大胆鼓励å¦ç”Ÿï¼Œè°ƒåŠ¨å¦ç”Ÿçš„主观能动性，使他们å¦ä¼šè‡ªå·Þq®¡ç†è‡ªå·±ã€‚对于迾Uªå¦ç”Ÿï¼Œä»Žä¸ä¸¥åŠ 呉|–¥åQŒæ€ÀL˜¯æ˜¥é£ŽåŒ–é›¨èˆ¬åŠ ä»¥æ•™è‚ÔŒ¼Œä½¿ä»–们自å¦åœ°å¯¹ä¸è‰¯è¡Œä¸ø™¿›è¡Œåçœåƈæ”ÒŽ(gu¨©)£ã€‚久而久之，ç里形æˆäº†æ°‘丅R€å‹å¥½ã€å’Œè°çš„气氛。在˜q™æ ·çš„ç¾U§ä½“ä¸ï¼Œå¦ç”Ÿå¯ä»¥åšåˆ°è‡ªé‡ã€è‡ªçˆ±ã€è‡ªä¿¡ã€è‡ªè§?充分å‘挥æ¯ä¸ªäººçš„¿U¯æžæ€§ã€‚“没有爱ž®±æ²¡æœ‰æ•™è‚œy€ã€‚çä¸ÖM“Q工作的艺术就在这爱心里得åˆîC½“玎ͼŒž®±åœ¨äºŽæ ¹æ®å¦ç”Ÿçš„心ç†å‘展规律åQŒé’ˆå¯¹ä¸åŒå¦ç”Ÿçš„心ç†ç‰¹ç‚¹åQŒâ€œä¸€æŠŠé’¥åŒ™å¼€ä¸€æŠŠé”â€ã€?/p>
2.抓集体主义教è‚ÔŒ¼Œå®žçŽ°ççñ”体共åŒè¿›æ?/p>
在长期的ç主ä»Õd·¥ä½œä¸åQŒç¬”者认为：“åªæœ‰æ¿€å‘å¦ç”Ÿè¿›è¡Œè‡ªæˆ‘教育的教育åQŒæ‰æ˜¯çœŸæ£çš„教育。â€é’ˆå¯¹å¦ç”Ÿçš„特点½W”者除了进行常规的教育以外åQŒé€šè¿‡ä»¥ä¸»é¢˜ç会的形å¼è°ƒåŠ¨å¦ç”Ÿçš„积æžæ€§å’Œä¸ÕdŠ¨æ€§ï¼Œå‡èšåˆåŠ›ä½¿å¦ç”Ÿå¿ƒå¾€ä¸€å¤„想åQŒåŠ²å¾€ä¸€å¤„ä‹É。åŒæ—¶ç¬”者还å·å¬å¦ç”Ÿå¤šè¯»ä¸€äº›èƒ½æ高å“å¯d修养的书¾c，书写å言è¦å¥ã€åñ”å³é“。针对å¦ç”Ÿä¸Š¾|‘ã€æ¶ˆè´ÒŽ(gu¨©)”€æ¯”，分别˜q›è¡Œè®¨è®ºåº§è°ˆåQ›é€šè¿‡å¤šåª’体图片ã€è§†é¢‘ç‰æ•™è‚²æ‰‹æ®µåœ¨å¯“教于ä¹ä¸åŸ¹å…»å¦ç”Ÿçš„é“å¾ähƒ…æ“。这些都为实现ç集体的共åŒè¿›æ¥äº†äº§ç”Ÿ¿U¯æžå½±å“ã€?/p>
二ã€?çƒæƒ…负责的ç¾U§å¹²éƒ¨â€•â€•ç®¡ç†ç¾U§ä¹‹åŠ©æ‰‹
人的旉™—´ä¸Žç²¾åŠ›æ¯•ç«Ÿæ˜¯æœ‰é™çš„，ç主ä»ÖM¹Ÿä¸ä¾‹å¤–。如果在ççñ”½Ž¡ç†˜q‡ç¨‹ä¸ï¼Œç主ä»ÀL•™å¸ˆå‡¡äº‹éƒ½äº²åŠ›äº²äØ“åQŒé‚£ä¹ˆï¼Œç主ä»ÀL•™å¸ˆå°±ä¼šå¿™å¾—焦头烂é¢ï¼Œè€Œç¾U§ç®¡ç†å·¥ä½œå´æ”¶æ•ˆç”šå¾®ã€‚在有é™çš„时间和¾_‘ÖŠ›èŒƒå›´å†…，ç主ä»ÀL•™å¸ˆå¦‚何æ‰èƒ½åšåˆ°è½»æ¾è‡ªå¦‚地½Ž¡ç†ççñ”呢？关于˜q™ä¸€ç‚¹ï¼Œç›æ€¿¡å¤§å¤šæ•°æ•™å¸ˆéƒ½ä¼šè¾¾æˆå…±è¯†ï¼Œå³é€‰æ‹”òq¶åŸ¹å…ÖM¸€äº›çƒæƒ…负责的ç干部ã€?/p>
在ç¾U§ç®¡ç†è¿‡½E‹ä¸åQŒçƒæƒ…负责的ççñ”òq²éƒ¨ä¸å¯æˆ–缺。基于æ¤åQŒåœ¨åˆä¸ççñ”½Ž¡ç†˜q‡ç¨‹ä¸ï¼Œç主ä»ÀL•™å¸ˆè¦åœ¨å…¨é¢äº†è§£æ¯ä¸€ä½å¦ç”Ÿçš„基础上，¾l“åˆå¦ç”Ÿçš„实际情况，¾_‘Ö¿ƒåŸ¹å…»ä¸€äº›ä¼˜¿U€çš„ç¾U§å¹²éƒ¨ï¼Œè®©è¿™äº›ç¾U§å¹²éƒ¨æˆä¸ºæ•™å¸ˆç®¡ç†ç¾U§çš„得力助手ã€?/p>
½W”者曾ä»ÀL•™˜q‡ä¸€ä¸ªç¾U§ï¼Œç”׃ºŽ¿Uç§åŽŸå› å¯ÆD‡´˜q™ä¸ªççš„è‹Þp¯æˆç‡Wæ€ÖM½“å差。于是，½W”者主动和è‹Þp¯æ•™å¸ˆæ²Ÿé€šï¼Œòq¶æ›´æ¢äº†ä¸€ä½å¾—力的è‹Þp¯è¯¾ä»£è¡¨ã€‚在˜q™ä½è¯¾ä»£è¡¨å’Œè‹Þp¯æ•™å¸ˆçš„积æžé…åˆä¸‹åQŒåœ¨å…¨ä½“å¦ç”Ÿçš„ä¸æ‡ˆåŠªåŠ›ä¸‹åQŒæœ¬ççš„è‹Þp¯æˆç‡W在期末得åˆîCº†æ˜¾è‘—æå‡ã€?/p>
以æ¤å¯è§åQŒçƒæƒ…负责的ççñ”òq²éƒ¨åœ¨æå‡ç¾U§ç®¡ç†å®žæ•ˆæ€§æ–¹é¢çš„作用功ä¸å¯æ²¡ã€‚这些çƒæƒ…负责的ççñ”òq²éƒ¨èƒ½å¤Ÿä¸æŠ˜ä¸æ‰£åœ°å°†å„项ç主ä»È®¡ç†å·¥ä½œè½åˆ°å®žå¤„ã€?/p>
三ã€æŠŠæ¡å¥½å¯¹å¦ç”Ÿâ€œçˆ±â€ä¸Žâ€œä¸¥â€çš„ž®ºåº¦
许多ç主ä»Õdœ¨æ•™è‚²å¦ç”Ÿçš„过½E‹ä¸åQŒå¾€å¾€æŠŠæ¡ä¸å‡†å¯¹å¦ç”Ÿâ€œçˆ±â€ä¸Žâ€œä¸¥â€çš„ž®ºåº¦åQŒä¸æ˜¯å¯¹å¦ç”Ÿçˆ±å¾—太过分，爱得太éšä¾¿ï¼Œå¤±åŽ»å¸ˆä¹‹ž®Šä¸¥åQŒå°±æ˜¯æŸå¾—太紧，½Ž¡å¾—太æ»åQŒä»¥è‡´å¦ç”Ÿâ€œè°ˆå¸ˆè‰²å˜â€ã€‚æ€Žæ ·æŠŠæ¡å¥½å¯¹å¦ç”Ÿæ°å½“的“爱â€å’Œé€‚度的“严â€ï¼Œåšåˆ°çˆ×ƒ¸æœ‰ä¸¥ã€ä¸¥ä¸æ¸—爱，是我们教育者，ž®¤å…¶æ˜¯çä¸ÖM“Q值得深æ€çš„问题ã€?/p>
在多òq´çš„ç主ä»Õd·¥ä½œç»åŽ†ä¸åQŒæˆ‘们会深切åœîC½“会到了螋z½å’Œè°çš„师生关系对管ç†ç¾U§çš„é‡è¦æ€§ã€‚当ç主ä»ÖM¿¯ä¸‹èínåã€é™ä¸‹å¿ƒæ¥ï¼Œå’Œç¾U§ä¸çš„æ¯ä¸€ä½å¦ç”Ÿæ‰“æˆä¸€ç‰‡çš„时候，èžæ´½å’Œè°çš„师生关¾pÖM¹Ÿž®±åœ¨ä¸çŸ¥ä¸è§‰ä¹‹ä¸å»ºæž„èµäh¥äº†ã€‚å‡å€Ÿèž‹z½å’Œè°çš„师生关系åQŒç¾U§ç®¡ç†çš„å„项工作也就会有æ¡ä¸ç´Šåœ°é€ä¸€è½å®žã€?/p>
˜q™å°±æ˜¯æ•™å¦ä¸éœ€è¦æ³¨æ„çš„å‡ ä¸ªç‚¹ï¼Œå½“ç„¶ä¸æ¢˜q™äº›éœ€è¦æ³¨æ„，˜q˜æ˜¯éœ€è¦å¤§å®¶æ•™å¦å’Œç†è®ºç›¸ç»“åˆï¼Œå–„用《心ç†å¦ã€‹ã€ã€Šæ•™è‚²å¦ã€‹ç‰ä¸“业知识åQŒæ‰èƒ½ç®¡ç†å¥½ççñ”¾l™å©å一个好的未æ¥ã€?/p>
矛_®¶åº„白求æ©å¦æ ¡è¥é€ 舒适的生活环境åQŒé…备专èŒçä¸ÖM“QåQŒå¯¹å¦ç”Ÿå¦ä¹ ã€ç”Ÿ‹z»è¿›è¡Œç²¾¾l†åŒ–指导åQŒå…¨½E‹æŒ‡å¯¼å¦ç”Ÿæ—¥å¸¸ç”Ÿ‹z…R€æŠ€èƒ½è®¾lƒã€æ²Ÿé€šç›¸å¤„ã€ç¾¤ä½“èžåˆç‰åQŒå…¨é¢æ ‘ç«‹å¦ç”Ÿè‡ªç«‹ã€è‡ªž®Šã€è‡ªå¼ºçš„æ„识åQŒäØ“å¦ç”Ÿž®×ƒ¸šå¥ 定基础。欢˜qŽæ–°ä¸€å±Šå¦ç”ŸæŠ¥è€ƒæˆ‘æ ¡ï¼
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