Ҏ(gu)沛_省高职单招考试七类培养目标Q经沛_省高职单招考试七类招生工作领导组研究Q决定本考试cM业基考试U目为化学。ؓ(f)便于考生备考，特制定本考试说明?/p>
2024 q河北省普通高职单招考试七类职业技能考试U目Z业基Q化学）(j)和职业适应性测试两U，满分 450 分。其中专业基Q化学）(j)满分 100 分，考试旉 60 分钟Q职业适应性测试满?350 分，考试旉 120 分钟Q均为闭L(fng)试?/p>
一、专业基Q化学）(j)考试说明
专业基础考试U目为化学，考试说明主要依据教育部发布的《普通高中课E方案》和学科评标准Q同时结合我省普通高中化学教学实际情늼写制定?/p>
Q一QM要求
以能力测试ؓ(f)dQ在试考生q一步学?fn)所必需的知识、技能和Ҏ(gu)的基上，全面考查考生的化学科学素充R注重测评学生自d?fn)的能力Q重视理pd际，x与化学有关的U学技术、社?x)经和生态环境的协调发展Q以促进学生在知识和技能、过E和Ҏ(gu)、情感、态度和h(hun)D{方面的全面发展?/p>
1.知识要求
考试对知识层面的要求从低到高分ؓ(f)了解、理解（掌握Q、综合应用三个层ơ。高U别要求包括低别要求。它们的含义是：(x)
了解Q对化学知识有初步的了解Qƈ能正再现、识别或直接使用?/p>
理解Q掌握）(j)Q理解所学化学知识的含义?qing)其适用条gQ能够正判断、解释、说明有兛_学现象和问题?/p>
l合应用Q在了解所学化学知识各部分的本质区别和内在联系的基上，q用所掌握的知识进行必要的分析、类比或计算Q对一些具体的化学问题q行解释和论证?/p>
2.能力要求
Q?Q能够L识一定条件下物质的Ş态及(qing)变化的宏观现象，初步掌握物质?qing)其变化的分cL法，q进行初步加工、吸收?/p>
Q?Q从试题提供的新信息中，准确地提取实质性内容，q与已有知识块整合、重lؓ(f)新知识块的能力?/p>
Q?Q能从物质的微观层面理解其组成、结构和性质的联p，形成l构军_性质Q性质军_应用的概c(din)?/p>
Q二Q考试内容
1.物质的结构及(qing)特点
Q?Q知识范?/p>
原子l构的发展与l成Q核外电(sh)子运动的Ҏ(gu)性；核外?sh)子的排布；原子l构与元素周期律的关p；元素性质的周期性；化学键（d键、共价键、金属键Q；分子间作用力和氢键；晶体的结构及(qing)性质Q配合物的Ş成与l成?/p>
Q?Q考核要求
①了解原子结构模型发展演变的历程Q?/p>
②掌握近DU图Q能按照核外?sh)子排布原则Q写Z般元素的原子核外?sh)子排布式?/p>
③理解原子结构与元素周期律间的关p；
④掌握原子半径、元素的W一늦能、电(sh)负性等概念Q掌握它们的周期性变化规律；
⑤掌握化学键Q离子键、共价键Q、分子间作用力和氢键的Ş成及(qing)特点Q?/p>
⑥能利用杂化轨道理论解释一般分子的I间构型Q?/p>
⑦掌握晶体（d晶体、原子晶体、分子晶体）(j)的粒子组成、结构特点及(qing)其性质Q?/p>
⑧了解配位化合物的组成，能够指出配合物中的Ş成体、配位体、配位原子和配位数?/p>
2.化学反应速率与化学^?br/>
Q?Q知识范?/p>
化学反应速率的表C方法；影响化学反应速率的因素（度、温度、压强、催化剂Q；可逆反应与化学qQ化学^衡常敎ͼ
化学q的移动?/p>
Q?Q考核要求
①掌握化学反应速率的表C方法；
②掌握浓度、温度及(qing)催化剂对化学反应速率的媄(jing)响；
③了解活化能的概念及(qing)其对化学速率的媄(jing)响；
④掌握可逆反应的概念?qing)化学^衡的特征Q?/p>
⑤会(x)写出化学q常数的表辑ּQ?/p>
⑥掌握勒夏特列原理，能判断浓度、压强、温度变化时对化学^衡移动的影响?br/>
3.溶液与胶体溶?/p>
Q?Q知识范?/p>
分散pd(qing)其分c；溶液的组成标度（物质的量度、质量分敎ͼ(j)Q溶液的E释；胶体溶液?/p>
Q?Q考核要求
①了解分散系的概念，掌握分散pȝ分类标准?qing)分散系的种c；
②掌握溶液中溶质的质量分数、物质的量浓度的概念Qƈ能进行有兌；
③掌握溶液稀释的计算Q?/p>
④了解胶体溶液的性质Q能利用胶体溶液的性质解释生活中一些相关现象?/p>
4.?sh)解质溶?/p>
Q?Q知识范?/p>
强电(sh)解质和弱?sh)解质；q(sh)解质的电(sh)d^衡；水的늦Q溶液的酸碱性与 pHQ酸׃和滴定；盐类的水解；难溶强电(sh)解质的沉淀(wn)溶解q?/p>
Q?Q考核要求
①理解电(sh)解质的概念，掌握强电(sh)解质、弱?sh)解质的常见cdQ?/p>
②了解电(sh)解质在水溶液中的늦qQ能正确书写?sh)解质的늦方程式?/p>
③理解水的电(sh)d(qing)水的dU常数的含义Q?/p>
④能q行溶液 pH 的简单计；
⑤掌握强酸强׃和滴定的原理?qing)误差分析?/p>
⑥理解盐cL解的原因?qing)盐cL解^衡的特征Q掌握盐cL解离子方E式的书写；
⑦了解难溶电(sh)解质在水中存在的沉淀(wn)溶解qQ掌握溶度积的含义；能利用^衡移动原理分析沉淀(wn)溶解、生成和转化的过E?/p>
5.化学反应与能?/p>
Q?Q知识范?/p>
化学反应的四U基本类型；氧化q原反应Q原甉|?/p>
Q?Q考核要求
①掌握化学反应的四种基本cdQ化合、分解、置换、复分解Q四U基本类型的反应与氧化还原反应的关系Q?/p>
②理解氧化剂、还原剂、氧化物、还原物、氧化性、还原性等概念Q?/p>
③能判断氧化q原反应中电(sh)子{Uȝ方向和数目，q能配^反应方程式；
④掌握原甉|的工作原理，q能写出甉|反应?/p>
6.常见的元素及(qing)无机?/p>
Q?Q知识范?/p>
钠及(qing)其化合物Q铁?qing)其化合物；氯?qing)其化合物Q硫?qing)其化合物；氮?qing)其化合物?/p>
Q?Q考核要求
①掌?Na、Na2O、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3{的性质?qing)用途；
②了解常见金属元素焰色反应的颜色Q?/p>
③掌?Fe、FeO、Fe2O3、Fe(OH)2、Fe(OH)3{的性质Q?/p>
④掌?Cl2的物理性质、化学性质Q次氯酸、次氯酸盐的性质?qing)用途；氯离子的(g)验；
⑤掌?S 单质的物理性质、化学性质、用途；SO2、SO3、浓酸的化学性质?qing)用途?/span>
⑥掌?N2的物理性质、化学性质、用途；NO、NO2的物理性质、化学性质QNH3、铵盐及(qing)?HNO3的物理性质、化学性质?/p>
7.有机化学化合物的l构和性质
Q?Q知识范?/p>
有机化合物的特点Q有机化合物的分c（按碳架分cR按官能团分c）(j)Q有机化合物中的׃h(hun)键；有机化合物的同分异构现象?/p>
Q?Q考核要求
①理解有机化合物的特点，能弄清与无机化合物的主要区别Q?/p>
②掌握有机化合物的两U分cR主要的官能团；
③了解有机化合物的共价键cd?qing)特点?/p>
④掌握有机化学反应类型；
⑤掌握有机化合物的同分异构现象（构造异构、立体异构）(j)?/p>
8.?/p>
Q?Q知识范?/p>
L(fng)Q烯烃；炔烃Q苯?qing)其同系物?/p>
Q?Q考核要求
①了解烷烃、烯烃、炔烃的物理性质的规律性变化；
②了解烷烃、烯烃、炔烃的l构特点Q?/p>
③掌握烯烃、炔烃的pȝ命名法及(qing)主要的化学性质Q?/p>
④了解苯的物理性质Q理解苯分子的独特结构，掌握苯的化学性质Q?/p>
9.烃的衍生?/p>
Q?Q知识范?/p>
卤代烃；醇；苯酚Q醛酮；酸、羧酸衍生物?/p>
Q?Q考核要求
①了解卤代烃的概念及(qing)溴乙L(fng)主要物理性质Q?/p>
②掌握溴乙烷主要的化学性质Q取代反应、消d应）(j)Q?/p>
③掌握醇的官能团?qing)其化学性质Q取代反应、消d应、氧化反应）(j)Q?/p>
④理解苯酚的l构、物理性质和化学性质;
⑤掌握醛酮的l构差异Q乙醛的化学性质Q加成反应、氧化反应）(j)Q?/p>
⑥掌握羧酸的官能团、乙酸的物理性质和化学性质Q?/p>
⑦了解酯的合成与水解以及(qing)酯在日常生活中应用?/p>
10.生物大分?/p>
Q?Q知识范?/p>
p类Q蛋白质Q核?/p>
Q?Q考核要求
①掌握糖cȝ主要代表Q葡萄糖、蔗p、淀(wn)_、纤l素的组成和重要性质Q?/p>
②能举例说明p类在食品加工和生物质能源开发上的应用；
③了解}基酸的结构特点及(qing)性质Q?/p>
④掌握蛋白质重要性质和检验方法；
⑤了解核酸的生物功能?/p>
Q三Q试L(fng)?/p>
均ؓ(f)单项选择题，满分 100 分（?50 题，每题 2 分）(j)。分值如下表Q?/p>
试题cd 题?题?d
1 单项选择?2 50 ?100
??50 ?100
Q四Q样题示?/p>
1.单项选择题（每题 2 分，?100 分）(j)
★ؓ(f)了减大气污染，XX 市推q用清z汽车燃料。目?span style="text-indent: 2em;">使用的清z燃料主要有两类Q一cL压羃天然气，另一cL液化xa(b)气。这两类燃料的主要成分都?Q?Q?/span>
A.烃类 B.一氧化?C.氢气 D.醇类
二、职业适应性测试考试说明
Q一QM要求
主要考查学生q入高等职业院校学习(fn)所必备的基本素养，对当前医药卫生行业和健康理领域的相x{、知识及(qing)应用能力的掌握情况，目的是选拔l合素质高，h一定文化基和现代职业发展潜质的创新人才?/p>
Q二Q考试内容
1.l合基础知识
Q?Q我国当前医药卫生行业和健康理领域的发展动态、工作常识；
Q?Q生物医学基知识Q?/p>
Q?Q生zM常见疄的预防和康复知识Q?/p>
Q?Q常见流行性、传染性疾病的防控知识Q?/p>
Q?Q突发重大疫情防控的基本知识Q?/p>
Q?Q国际、全国疾病防控宣传日相关知识Q?/p>
Q?Q与医药卫生行业和健L(fng)理领域相关的C会(x)人文常识?/p>
2.应用能力
Q?Q生命急救能力Q包括心跳骤停、气异物、h水、触늭危及(qing)人性命的紧急救治能力?/p>
Q?Q突发情况应变能力：(x)包括遇到火灾、地震等危及(qing)个h生命的自我保护和逃生能力?/p>
Q?Q与L{相关的救助能力Q包括现场对水火烫伤、骨折、外伤、出血{紧急情늚临时处理能力?/p>
Q?Q自我安全保护能力：(x)具备心理健康自我调节、抗挫折{的基本能力?/p>
Q?Q生z自理能力：(x)包括个h饮食、卫生、营充R运动、安全等基本的生z自理能力?/p>
Q?Q协作交往能力Q具备与C生活密切相关基本CgA、协同合作和C会(x)交往能力?/p>
Q?Q解决问题的能力Q具备运用所学知识处理或解决问题的基本能力?/p>
Q三Q试L(fng)?/p>
由单w择题、多w择题构成，满分 350 分（其中单项选择?100 题，每题 2 分；多项选择?30 题，每题 5 分）(j)。分值比例如下表Q?/p>
试题cd 题?题?分?/p>
1 单项选择?2 100 ?200
2 多项选择?5 30 ?150
??130 ?350
Q四Q样题示?/p>
1.单项选择?/p>
★乙醇消毒剂常用的浓度是Q?Q?/p>
AQ?00 % BQ?5% CQ?5% DQ?5%
{案QC
2.多项选择题（每题有两个或两个以上正确{案Q错选、多选、少选均不得分）(j)
★目前我国艾滋病行形势是（ Q?/p>
AQ流行范围广Q地区差异明显，感染者以青壮qؓ(f)?/p>
BQ逐年增多Q发病和M依然严重
CQ逐渐减少
DQ正从高׃h向普通h扩?/p>
{案QABD
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